« Phonème » : qu’est-ce que c’est ?

Définition

Il s’agit de la plus petite unité distinctive du langage, que l’on peut traduire en écriture phonétique. Il est à la fois précis et fondamental pour la compréhension du langage.

En linguistique, la transcription des phonèmes se fait entre crochets, connue le plus souvent comme la phonétique, ou par des barres obliques.

On trouve 5 phonèmes dans le mot « phonème » :

jeune femme parlant dans un microphone

Le saviez-vous ? Le phonème est l'unité de langage.

Le graphème est l'unité de l'écrit, exclusivement.

Type de phonème

Chaque langue comporte une liste de phonèmes différente. La langue française compte, en fonction des régions et des accents, environ 37 phonèmes, dont 17 consonantiques, 13 à 16 vocaliques et 3 semi-consoniques ou semi-vocaliques.

En allemand, il y en a 68 (champion !), 44 en anglais, 42 en italien et 24 en espagnol.

Phonèmes consonantiques

Phonèmes consonantiques Exemples
/f/ apperçu
partager
/p/ facile
phonétique
/b/ arbre
bavarder
/v/ vélo
virage
/t/ table
tartine
/d/ derrière
debout
/s/ savoir
sacoche
/z/ zoo
zen
/ʃ/ chat
charrue
/ʒ/ joli
girafe
/g/ guenon
gigoter
/k/ coq
quenouille
/l/ lavande
banal
/ʀ/ partir
rue
/m/ comme
maman
/n/ nénuphar
canne
/ɲ/ campagne
agneau

Phonèmes vocaliques

Phonèmes vocaliques Exemples
/a/ abricot
radis
/œ/ sœur
beurre
/ɑ/ château
âne
/ø/ feu
vœu
/ɑ̃/ enfant
prudent
/o/ dos
beau
/ə/ je
ceux
/ɔ/ ortie
bol
/e/ manger
écrire
/ɔ̃/ pompon
cochon
/ɛ/ saine
frère
reine
/i/ il
abri
/ɛ̃/ sein
main
crin
/y/ vêtu
tortue
/œ̃/ brun
jeun
parfum
/u/ nous
cou

Phonèmes semi-consoniques

Phonèmes semi-consonantiques Exemples
/j/ feuille
fille
écureuil
/w/ coin
babouin
/ɥ/ fuite
cuit

Différence entre « phonème » et « graphème »

Phonème et graphème sont deux entités distinctes.

Le graphème, désigne le « plus petit entité graphique composant un système d’écriture ». L’alliance de cet ensemble de lettres forme un phonème, et donc un son.

En Français, il peut exister plusieurs graphèmes pour un phonème, par exemple :

  • graphèmes « o », « au », « eau » pour le phonème /o/ : véloauto, bateau,
  • graphèmes « en » et « an » pour le phonème /ã/ : vendredienfant,
  • graphèmes « in », « ain », « aim » et « ein » pour le phonème /ɛ̃/ : terrain, peinture, faim.

Rôle de l’orthophoniste

L’orthophoniste joue un rôle primordial dans le travail des phonèmes. Il accompagne notamment les personnes ayant des difficultés à percevoir, produire ou manipuler les sons du langage. D’abord, il évalue la perception auditive et l’articulation des phonèmes afin de repérer les erreurs ou confusions.

La rééducation passe ensuite par des exercices d’écoute pour distinguer les sons proches, un apprentissage précis des gestes articulatoires, et des activités de conscience phonologique (segmenter, combiner ou transformer les sons).

Les méthodes sont adaptées à l’âge et aux besoins : prévention et soutien chez l’enfant (retard de parole, dyslexie), rééducation chez l’adulte après un accident cérébral ou pour améliorer la diction.

Son objectif consiste à restaurer ou développer une communication orale et écrite claire et efficace.

Pour aller plus loin :